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日前，中共中央發出關于學習《習近平著作選讀》第一卷、第二卷的通知?！读暯街鬟x讀》第一卷、第二卷集中反映了我們黨在新時代推進馬克思主義中國化時代化取得的重大理論創新成果，是全黨全國各族人民深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的權威教材。通知強調，要充分認識這一思想貫通馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義，貫通歷史、現在、未來，貫通改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各領域，是一個邏輯嚴密、內涵豐富、系統全面、博大精深的科學體系。
“黨的理論創新過程是一個總結經驗、探求未知、發現真理的過程，就是一個把握事物之間內在聯系、揭示客觀規律、預見事物發展必然趨勢的過程，由此形成的理論成果自然是一個科學系統、邏輯嚴密、有機統一的整體?！?/p>
在《求是》雜志新近刊發的習近平總書記重要文章《在二十屆中央政治局第四次集體學習時的講話》中，總書記指出：“新時代中國特色社會主義思想就是緊緊圍繞回答新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義，建設什么樣的社會主義現代化強國、怎樣建設社會主義現代化強國，建設什么樣的長期執政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執政的馬克思主義政黨等重大時代課題，不斷深化對人類社會發展規律、社會主義建設規律、共產黨執政規律認識的理論成果。”
習近平新時代中國特色社會主義思想內涵十分豐富，涵蓋新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰略布局和發展方向、發展方式、發展動力、戰略步驟、外部條件、政治保證等基本問題，并根據新的實踐對黨的領導和黨的建設、經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態文明、國家安全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統一、統一戰線、外交等各方面作出新的理論概括和戰略指引。黨的二十大報告明確指出，黨的十九大、十九屆六中全會提出的“十個明確”、“十四個堅持”、“十三個方面成就”概括了習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容，必須長期堅持并不斷豐富發展。
“我們既要全面系統地學習掌握這些主要內容，又要整體把握這一思想的科學體系，做到融會貫通?！绷暯娇倳浽谶@篇重要講話中，對如何學習習近平新時代中國特色社會主義思想作出方法論的闡述，強調“對各領域提出的新理念、新思想、新戰略，對各方面工作提出的具體要求，都要放在整個科學體系中來認識和把握，避免碎片化、片面性，不能只見樹木、不見森林”。
科學的世界觀和方法論是指導我們認識問題、解決問題的“總鑰匙”。習近平新時代中國特色社會主義思想，既講是什么、為什么，又講怎么看、怎么辦，既部署“過河”的任務，又指導解決“橋或船”的問題，生動體現了馬克思主義世界觀和方法論的統一，是馬克思主義辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀和方法論在新的歷史條件下的創造性運用、豐富和發展。
“學習貫徹黨的創新理論，要理解把握其世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法?！绷暯娇倳浽邳h的二十大報告中提出了“六個必須堅持”，即“必須堅持人民至上”、“必須堅持自信自立”、“必須堅持守正創新”、“必須堅持問題導向”、“必須堅持系統觀念”、“必須堅持胸懷天下”。在參加黨的二十大廣西代表團討論時，總書記深刻指出，對黨的二十大報告強調的“六個必須堅持”，“要在學習貫徹中認真領會，從而深入領會黨的創新理論的道理學理哲理，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，切實把黨的創新理論貫徹落實到黨和國家工作各方面全過程”。
在中央政治局第四次集體學習時的這篇重要講話中，習近平總書記進一步強調：“這‘六個必須堅持’，也是新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法的重要體現。只有準確把握包括‘六個必須堅持’在內的新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法，才能更好領會這一思想的精髓要義，才能把思想方法搞對頭，認識問題才站得高，分析問題才看得深，開展工作也才能把得準，確保張弛有度、收放自如?！笨倳浱貏e指出，“在實際工作中，一些領導干部判斷形勢不準確，應對風險不主動，處理復雜矛盾問題顧此失彼、進退失據，往往都同沒有把握好黨的創新理論的精髓要義密切相關”。
“十個明確”、“十四個堅持”、“十三個方面成就”、“六個必須堅持”內在貫通、有機統一，凝結著我們黨認識世界、改造世界的寶貴經驗和重大成果，體現了理論與實際相結合、認識論和方法論相統一的鮮明特色，共同構成了習近平新時代中國特色社會主義思想。這一思想為豐富發展馬克思主義作出了原創性貢獻，為傳承發展中華優秀傳統文化作出了歷史性貢獻，為推動人類文明進步事業作出了世界性貢獻。
